也是“清一色

3. 生活中的数学学问

学数学就是为了能在实际生活中应用
，数学是人们用来解决实际问题的，其实数学问题就产生9生活中
。

比如说 ，上街买东西自然要用到加减法
，修房造屋总要画图纸。类似这样的问题数不胜数，这些知识就从生活中产生 ，最后被人们归纳成数学知识，解决了更多的实际问题 。

我曾看见过这样的一个报道：一个教授问一群外国学生：“12点到1点之间
，分针和时针会重合几次？ ”那些学生都从手腕上拿下手表，开始拨表针；而这位教授在给中国学生讲到同样一个问题时 ，学生们就会套用数学公式来计算
。评论说
，由此可见，中国学生的数学知识都是从书本上搬到脑子中 ，不能灵活运用
，很少想到在实际生活中学习、掌握数学知识。

从这以后，我开始有意识的把数学和日常生活联系起来 。有一次 ，妈妈烙饼
，锅里能放两张饼
。

我就想，这不是一个数学问题吗？烙一张饼用两分钟 ，烙正 、反面各用一分钟
，锅里最多同时放两张饼，那么烙三张饼最多用几分钟呢？我想了想 ，得出结论：要用3分钟：先把第一
、第二张饼同时放进锅内，1分钟后
，取出第二张饼，放入第三张饼 ，把第一张饼翻面；再烙1分钟
，这样第一张饼就好了，取出来。然后放第二张饼的反面 ，同时把第三张饼翻过来
，这样3分钟就全部搞定 。

我把这个想法告诉了