小朋友 ，今天老师给你们带来了一位好朋友
，让我们看看它是谁?出示坦克的，引起幼儿兴趣。

　 二 、展开过程：

　1
、幼儿欣赏 ，教师提问：这是什么?(坦克)

　2、小朋友你知道坦克是用来干什么的吗?

　教师：坦克也称之为战车
，它是我们部队陆地作战的主要武器，它具有强大的射击火力 。

　3 、我们来欣赏一下坦克在作战时候是什么样的 ，看看它的威力有多大。

　4
、下面我们来观察一下坦克的外部特征：坦克有很多轮子
，被履带包着，通过转动轮子 ，绕动履带使坦克行走，有一个发射炮筒
。

　5、小朋友
，刚才我们了解了坦克的外部特征，老师编了一个小儿歌来帮助我们画坦克 ，我们来看看。(观看儿歌 、视频
，绘画坦克)

　6、教师出示范画，讲清绘画之前的要求 。

　7
、分发绘画材料 ，幼儿操作
，教师巡回指导
。

　 三、结束部分

　展示幼儿作品

　 活动反思：

　本节课我选择绘画坦克，它是孩子们很感兴趣的事物 ，因此我选择让幼儿看坦克的录像
，激发孩子画坦克的兴趣。我班幼儿十分活跃，对于坦克特别感兴趣 ，总是有幼儿不断举手问